江苏扬州大中小学思政课“开学第一课”：让抗战精神薪火相传 京海策略
中新网扬州9月4日电 (李丽)4日，扬州市大中小学思政教育一体化教学展示活动在扬州工业职业技术学院举行，打造一堂融历史追寻、精神体悟与使命传承于一体的爱国主义教育思政课。
9月4日京海策略，扬州市大中小学思政教育一体化教学展示活动在扬州工业职业技术学院举行。 李丽 摄
5位来自不同学段的思政课教师，围绕“高邮三垛口伏击战”这一核心主题，针对不同学段学生认知规律，分层设置教学目标，层层递进、紧密衔接，引导学生在亲身体验中读懂胜利密码、厚植家国情怀。
小学课堂以“故事暖童心”为主题，初中课堂聚焦“足迹寻烽火”，高中课堂以“血脉铸丰碑”为核心，大学课堂围绕“经纬新征程”展开。四个学段教学循序渐进、螺旋上升，实现“小课堂”与“大时代”的同频共振。
扬州工业职业技术学院党委副书记张进林表示，“举办此次活动，就是要让学生走进历史，体悟先辈们的牺牲与奉献，从伟大抗战精神中汲取迎难而上的勇气和百折不挠的韧劲，锻造堪当民族复兴重任的脊梁。”
作为扬州市大中小学思政课一体化建设联盟牵头单位京海策略，扬州工业职业技术学院发挥高校引领作用，创新构建“一主两翼三化四链”教学模式，系统开展“红途研学”“运河思政”“博物馆里的思政课”等实践教学活动，着力打造“多彩思政课”“扬工青年说”等特色品牌，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，构建课内课外贯通、校内校外联动、线上线下结合的思政育人体系，让思政教育从“纸上”走到“地上”，从“理论”照进“现实”。(完)
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